“四史”学习心得体会

从“四史”中汲取不断前进的智慧和力量

历史是一面镜子，鉴古知今，学史明智。习近平总书记反复号召全党特别是党的领导干部要读点历史，特别是学习党史国史。他多次强调，历史是最好的教科书、是最好的清醒剂，中国革命历史是最好的营养剂。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话中，习近平总书记对学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史进行了战略部署，要求党员干部在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。上海在全国率先成立“四史”学习教育领导小组。日前，教育部、xx市也发出了学习“四史”的通知。不难预测，“四史”学习，其他部委、省（市、区）也将很快跟进。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，旨在加强党的建设，提升党员干部的党性修养， 提高党的执政水平，推进中国特色社会主义伟大事业。

一、历史是最好的教科书

重视从历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。党的十八大以来， 习近平总书记多次强调要重视历史、研究历史、借鉴历史，树立历史眼光，提高历史思维能力。历史是习近平总书记治国理政的重要思想资源。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”共产党人学习历史，不断总结历史经验、吸取教训，要从历史中汲取坚毅前行的伟大力量。历史是最好的教科书，也是各级党员干部的必修课。我们研究、借鉴历史，了解历史中治乱兴衰的规律，主要目的在于提高党的执政能力和执政水平，更好地进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。

学习党史，要求我们了解中国共产党的成立背景、奋斗宗旨，深刻理解共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，更有底气地回答好“中国共产党为什么行”的问题。学习新中国史，要求我们深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更有底气地回答好“中国特色社会主义为什么好”的问题。学习改革开放史，要求我们深刻认识到改革开放是发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的强大动力；改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。学习社会主义发展史，要求我们认识到社会主义xxx年的历史（社会主义思想起源于xxxx年英国xx《乌托邦》一书 ，从那时算起，至今已将近xxx年了。） 是从空想到科学、从苏联模式到各具本国特色、从陷入低潮到焕发生机活力的历史，明白社会主义不会只有一个方案、一条道路、一种模式，更有底气地回答好“马克思主义为什么能”的问题。