主题党课讲稿材料：深刻认识党的领导核心地位和“两个确立”的决定性意义

目前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平新时代中国特色社会主义思想，是引领中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂，是全党全军全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想体系博大精深，涉及内政外交国防、治党治国治军等各领域、各方面。深刻认识党的领导核心地位和“两个确立”的决定性意义，对于深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有重要意义。党的十八大以来，习近平总书记就坚持和加强党的全面领导发表了一系列重要论述。“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”，这是对党的领导核心地位最鲜明的概括。2021年，党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果。

深刻认识党的领导核心地位，深刻领会“两个确立”的决定性意义，二者有着不可分割的内在联系。深刻认识党的领导核心地位是深刻领会“两个确立”的决定性意义的根本政治前提。只有毫不动摇地坚持和加强党的领导核心地位，才能深刻领会“两个确立”的决定性意义，更加坚定不移地推进中华民族伟大复兴历史进程。同时，只有深刻领会“两个确立”的决定性意义，才能切实增强坚持和加强党的领导核心地位的坚定性，把党的领导自觉落实到各项工作和具体行动中。

今天，我围绕“深刻认识党的领导核心地位和‘两个确立’的决定性意义”这一主题，探讨以下四方面：一是从纵向和横向两个维度深刻理解党的领导核心地位；二是深刻领会党的领导核心地位需要厘清的三个问题；三是“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑与法理逻辑；四是在推进新时代党的建设新的伟大工程中维护“两个确立”。