发挥高校引导力量促进“四链”深度融合

党的二十大报告中提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”3月9日，xx在接受xx集团21世纪经济报道记者专访时表示，高校是创新第一动力、人才第一资源和科技第一生产力的交汇点，要强化系统思维，“跳出教育办教育、跳出科技搞科技”，促进“人才链、创新链、学科链、产业链”深度融合，为经济社会高质量发展贡献科教智慧。

xx认为，推动高水平的科技自立自强，要坚定不移走出具有中国特色的创新发展道路。应强化国家战略科技力量，提升基础研究原创能力，坚持科技开放合作。而人才是第一资源，必须坚定不移实施人才强国战略，强化科技人才培养的国家导向，畅通科技人才培养体制机制，精心设计全生命周期人才成长体系。

推动科创、教育、人才融合

《21世纪》：对于国家推动高水平的科技自立自强战略，你有哪些建议？结合创新型国家建设的要求，你觉得在科技人才上应该如何予以培育？

xx：对于推动高水平的科技自立自强，我认为要坚定不移走出具有中国特色的创新发展道路，具体提出以下三方面建议：

一是强化国家战略科技力量。加快建设以国家实验室、国家科研机构、高水平研究型大学和科技领军企业为代表的战略科技力量体系，并形成差异化定位和体系化发展。整合各方面力量针对当前面临的一些难题和“卡脖子”问题开展协同攻关，着力解决制约国家发展和安全的重大难题。

二是提升基础研究原创能力。首先要进一步加大政府科技投入力度，引导社会各界对基础研究的投入与布局。其次要强化顶层设计和系统布局，统筹部署需求导向和自由探索类基础研究。再次要为科研人员营造适合创新创造的学术环境，建立符合基础研究规律特点的评价机制，强化以学术贡献和创新价值为核心的评价导向。