校长在教师节表彰大会上的讲话
2019-10-29 15:33:32 120

校长在教师节表彰大会上的讲话  

老师们、同学们:  

下午好!  

在第32个教师节即将到来之际,我们召开表彰大会,隆重表彰过去一学年来在学校工作中涌现出来的先进集体和先进个人,在此,我代表学校向各位获奖的老师表示热烈的祝贺,并向全校教职工致以节日的问候!  

今年是学校建校60周年。六十年来,一代代重医教师牢记使命,恪尽职守、勤奋耕耘,默默奉献,为我校人才培养和教育事业发展做出了卓越贡献,成就了重庆医科大学今天的声誉和影响。借此机会,我代表学校向全体教职员工表示衷心的感谢!向为学校改革发展做出贡献的广大离退休教职工表示崇高的敬意!  

刚刚过去的这一学年,是重庆医科大学第一个甲子的最后一年,也是“十二五”规划的收官之年。这一年,学校在教育教学、学科建设、科学研究、医院建设、国际合作等各项事业中都取得了可喜的成绩,为学校“十二五”规划和60年发展,划上了一个圆满的句号。  

这一年,学校建设发展获得了新的平台。2015年11月,重庆市人民政府、国家卫计委、教育部联合印发《关于共建重庆医科大学的意见》,标志我校正式跨入“省部共建”行列。成为省部共建高校,是学校多年来努力追求的目标。这一目标的实现,不仅是学校在“十二五”期间取得的标志性成就,更是对学校十余年来建设发展成绩的充分肯定。  

这一年,教育教学改革进入了新的阶段。我们成立了重庆医科大学医学教育综合改革指导委员会,组建了以器官系统为主线跨学院、跨基础与临床的教学组织,编写出版了全国首套以器官系统为主线、基础与临床全线贯通的临床医学专业系列教材,持续五年的课程体系改革框架已基本形成,并将全面推开。临床医学专业毕业生参加执业医师考试通过率达到教育部、国家卫计委对省部共建医学院校85%的要求。我们率先开展的临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训一体化改革,去年迎来了首届毕业生,培养质量得到社会充分肯定和认可。  

这一年,学科专业建设实现了新的突破。学校临床医学专业学位授权点获得国务院学位委员会确认,成为全国35所具有临床医学博士、硕士专业学位授权点高校之一。学校还获得首批中医专业学位授权点单位,是全国具有中医博士、硕士专业学位授权点的17所院校和仅有的3所非中医院校之一。同时,12个市级重点学科,顺利通过市教委验收,全部获评优秀。学校获准增设儿科学、精神医学两个本科专业,成为首批恢复举办儿科学的八所医科院校之一。这一点,不仅充分肯定学校儿科学的实力,同时也证明我们十多年来坚持儿科人才培养不断线是符合社会需求的正确决策。  

这一年,科学研究与创新实现了新的跨越。2015年获得国家自然科学基金142项,比上一年增长38项,列全国高校第51位。SCI论文748篇,列全国高等院校第68位。学术成果先后在《MolecularPsychiatry》《TheLancet》等国际顶级期刊发表。在8月份举行的“第十届中国青少年科技创新奖颁奖大会上,2013级博士研究生周新雨荣获中国青少年科技创新奖;纳米医学创新团队荣获“小平科技创新团队”奖。  

这一年,附属医院队伍增添了新的成员。附属大学城医院基本成熟,在开业第四年营业收入达到1.6亿元,并且在国家医疗健康信息互联互通标准化成熟度四级测评中,成为重庆首家达到四级乙等的医疗机构。附属康复医院历经五年建设,于2016年7月1日正式开业。附属第XX医院项目历经一年多的恢复建设,于2016年5月实现开业运营。附属第一医院、第二医院、儿童医院上榜《中国最佳医院综合排行榜》和《中国医院科技影响力排行榜》百强。  

这一年,国际化办学上迈出了新的步伐。学校获得国家外专局2016年度地方高校“高等学校学科创新引智计划”立项,成为全国仅有的15所、西南地区第一所获准立项的地方院校。此外,在2016年重庆市公办高校推进教育国际化综合奖补评比中荣获一等奖,获得600万元资助。  

这一年,学校校区布局有了新的拓展。学校研究决定选址南川,建设教学、科研、医疗XX位一体的精神卫生学院,进一步拓展办学空间,增强精神医学人才培养能力。该项目得到市领导、主管部门和南川区的积极支持,并已与南川区签订战略合作协议,目前已进入前期启动阶段。  

过去这一年,还有很多成绩,由于时间关系不能一一陈述。  


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