余爱民文章汇编

余爱民简介

余爱民，湖北省委政研室（省改革办）副处长，华中农业大学兼职教授、农村社会建设与管理研究中心研究员。当过农民、村组干部，小学民办教师、中学雇请教师、电大聘请教师，任过白螺镇团委书记、办公室主任、党委委员，荆州团地委宣传负责人，监利报总编辑、监利县委办公室副主任、县税改办主任、县土地延包办主任、县乡村化债办主任。受到江泽民、胡锦涛等党和国家领导同志接见。累计发表新闻稿500多篇，多次获湖北新闻奖。近10年主要从事农村问题调查研究，撰写农村调查报告200多篇，获省级以上领导重要批示肯定140余篇，其中获中央政治局常委、委员批示肯定25篇，主编和参与编写三农著作10部，很多调查报告被批给省市县领导参阅，转化为农村政策，有的报告被省档案馆作为永久史料保存、被省委党校作为辅导教材、被县市区作为党员干部必读书目，被农民群众收藏，28篇调研报告获湖北省委优秀调研文章奖及省部级奖励，21篇机关公文写作体会文章刊发在中央办公厅《秘书工作》上。人民日报曾刊发《余爱民：农村调研土专家》，中央电视台、新华社、人民网、农民日报、湖北日报等媒体作过专题报道。

目  录

写作经验类

一路有你，苦一点我也愿意——我和文章那些事 1

一、一联一诗圆了我的大学梦 1

二、一首新诗引我走进行政 2

三、一篇工作总结推我走上人民大会堂主席台 3

四、一组通讯督我“把文章的红旗插遍全中国” 5

五、一组抗洪报道创造奇迹和辉煌 7

六、10篇农村问题研究送我进省城  8

七、140篇调研报告获得中央和省领导批示肯定  10

八、21篇文章体会在中办杂志《秘书工作》上发表 12

充分研究人，深入研究事——起草领导讲话稿的一些体会（上）  15

一、准确把握领导意图  15

二、深入研究相关问题  17

让领导满意，让听众满意——起草领导讲话稿的一些体会（下）  22

一、确定主题  22

二、谋篇布局  23

三、收集材料  24

四、量身定做  25

五、锤炼语言  27

六、精细打磨  28

把参谋当事业，让助手成专家——我在省委政研室开展农村工作调研的体会 30

一、参之有道——促进发展是大道 30

二、谋之有方——“抓到痒处”算良方 33

三、助之有力——学习调研两下力 38

四、帮之有劲——人有精神就来劲 41

勤为农民写文章，善帮领导出主意——学写农村调查报告的一段经历和几点体会 44

一、抓问题——看准两点，连成一线 47

二、搞调查——烧熟六菜，熬好一汤 49

三、写文章——追求七有，敢于一无 52

四、作准备——做到十于，坚持一生 56

重大调研报告是怎样炼成的 58

一、谋事当谋重大事 58

二、不打无准备之仗 60

三、调查一定沉下去 62

四、讨论研究出思想 65

五、精雕细刻写报告 71

写好文章要实现“四个升华” 79

一、从文秘到文胆的升华。 79

二、从参谋到助手的升华。 80

三、从智囊到策源地的升华。 80

四、从专家到政治家的升华。 81

好文件是怎样炼成的 82

一、严把政治方向关，在思想上与中央保持高度一致。   82

二、严把问题导向关，在过程上注重调查研究。 83

三、严把公文规范关，在体式上确保正确无误。 85

四、严把改进文风关，在行文上追求“短实新活”。 86

五、严把实际效果关，在落实上力求群众满意。 88

如何写好年终总结 90

一、总揽情况  90

二、结晶思想  92

三、创新写作  94

如何写新闻稿  96

一、你让我心头怦然一动，我才肯写你 96

二、让事实的细节作主体发言 97

三、语言动作应该个性化 98

四、议论抒情须见思想与文采 99

五、好标题是文章成功的一半 100

如何写小言论文章 101

一、观点要新  101

二、引例要鲜  102

三、标题要神  103

四、句子要名  103

五、篇幅要短  105

六、味道要杂  105

七、服务要实  107

如何写会议简报 108

一、树立“严而又严、细而又细”的责任意识 108

二、作好充分的工作准备 109

三、科学分工  109

四、打造精品头条 109

五、保证简报质量 110

体会一、学习报告是基础 111

体会二、领导重视是关键 112

体会三、抢前争先是动力 113

体会四、严谨细致是根本 113

体会五、编外功夫亦重要 113

如何写人物通讯 115

一、你让我心头怦然一动，我才肯写你 115

二、让事实的细节做主体发言 119

三、语言动作应该个性化 120

四、死人发火最好放开头 121

五、议论抒情须见思想与文彩 122

十谈农村群众工作 125

一谈农村群众工作——“想农民”，谈谈树立群众观念问题 125

二谈农村群众工作——爱农民，谈谈增强群众感情问题   129

三谈农村群众工作——知农民，谈谈熟悉群众情况问题   132

四谈农村群众工作——富农民，谈谈发展群众根本利益问题 134

五谈农村群众工作——帮农民，谈谈加快改善民生问题   136

六谈农村群众工作——护农民，谈谈维护农民权益问题   138

七谈农村群众工作——安农民，谈谈确保社会和谐稳定问题 140

八谈农村群众工作——靠农民，谈谈坚持一切依靠群众问题 142

九谈农村群众工作——教农民，谈谈加强群众教育问题   143

十谈农村群众工作——强本领，谈谈提高群众工作能力问题 145

群众语言倍儿棒——一谈群众语言的鲜明特征 150

一、特别真实  150

二、特别准确  151

三、特别深刻  152

四、特别简洁  152

五、特别鲜活  153

六、特别长久  154

群众语言是个宝——二谈群众语言的价值担当 155

一、群众语言是党的一枚徽章 155

二、群众语言是夺取胜利的一个法宝 156

三、群众语言是开展群众工作的一把钥匙  158

四、群众语言是改文风转作风的一阵清风  159

“不会说话是表象”—— 三谈群众语言的问题性质   161

一、不会讲群众语言是个普遍存在的问题  161

二、讲不讲群众语言实质是党的作风问题  163

三、说到底还是个文风问题 164

还权赋能增收富民城乡一体 166

一、还权赋能。 166

二、增收富民。 166

三、城乡一体。 167

党校学习是党性锻炼的好机会 168

一、党校学习是理论学习的好机会。 168

二、党校学习是工作思考的好机会。 170

三、党校学习是作风检查的好机会。 172

四、党校学习是人生反省的好机会。 175

调研报告类

如何搞好调查研究 179

一、问题要瞄准 179

二、调查要深入 184

三、研究要透彻 189

四、真话要敢说 192

五、文风要清新 195

调查要沉下去，研究要提上来 202

一、当前调查研究中的两个突出问题：沉不下去和提不上来。  202

二、解决好调查研究中的两个思想问题：进一步增强对党的事业的责任和对人民群众的感情。 207

三、抓住调查研究操作中的两个主体要素：求真务实的作风和正确科学的方法。 210

四、从基层工作和本职工作的实际出发，提出两个观点：没有调查就没有落实权，没有调查就有参谋权。  213

富民之本，强县之源——全省脱贫奔小康试点工作调研报告 215

一、喜看山乡新变化 215

二、探索脱贫新经验 220

二、脱贫工作新启示 233

税改后农村公益事业怎么办？——湖北监利百村调查   240

一、监利县委的审慎探索 241

二、监利百村的积极实践 243