关于开展“不忘初心、牢记使命”专题活动实施方案(省级、市级某系统)
2019-11-03 17:47:58 78

关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案(省级、市级某系统)

 

按照《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》(中发〔2019〕19号,以下简称《意见》)、省党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求,结合实际,现就××系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定如下实施方案。

一、总体要求

认真学习贯彻中央《意见》、习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和省方案部署,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持思想建党、理论强党,切实落实“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”这一目标,推动党中央决策部署、习近平总书记批示指示和省党委工作要求在××系统落实落细,推动××系统党员干部理念、作风有新转变,主题教育取得新成效。

二、工作安排

(一)学习教育方面。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》(一、二卷)等。要坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学。注重运用好党组(党委)中心组理论学习会和支部生活“两个平台”,丰富线上线下学习形式,采用个人自学、辅导讲座、党课报告、专题培训、研讨、专题考试、实地调研、现场教学等方式,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上。

1.加强个人自学。党员领导干部要以自学为主,原原本本学习规定内容,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,学深悟透、入脑入心、融会贯通、真信笃行。要运用好“学习强国”开展线上学习。各级党组织要通过专题研讨、撰写体会文章、参加集中考试、纳入党员积分制管理等途径对个人自学进行测评考学,确保带着问题学、深入思考学,真学、实学、学实。

2.组织好专题学习。×党组班子带头集中安排一周时间,采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书会、理论研讨班等形式,根据规定学习内容列出若干专题,开展专题研读。党员领导干部和理论功底扎实的党务干部要先学一步,为其他党员领学。采取上下联动学、横向联系学、与街道社区党组织交流学等方式,丰富学习载体,推动共建共融共促。

3.举办辅导讲座。邀请专家学者作系列专题报告,讲座主题要鲜明,内容要坚持问题导向,紧紧围绕各单位工作实际,缺什么讲什么。要现场与听众开展互动交流答疑解惑。

4.开展现场教育。结合庆祝新中国成立70周年开展主题宣传教育活动,依托红色教育基地开展革命传统教育,运用典型案例开展先进典型教育,运用反面教材开展警示教育,认真筹划主题党日活动,经常性走出去开展现场教学,增强学习的针对性、实效性和感染力。

(二)调查研究方面。坚持领导干部带头,认真落实调查研究、重点联系、定期接访、带案下访等制度,扎实做好新形势下群众工作。着眼于解决出现的×行业新情况、新问题,领导班子成员从一开始就要深入开展调研,沉下去了解民情、掌握实情,拿出破解难题的实招、硬招。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战,围绕解决×系统存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题等进行调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施。

调研结束后,领导班子成员要梳理调研情况,交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的具体行动。各级领导班子成员要在学习调研基础上讲好专题党课、情景党课,主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域、联系点或基层单位讲,优选劳动模范、先进工作者现场讲党课。

(三)检视问题方面。坚持学做结合,自觉发扬理论联系实际的优良学风,敢于直面问题,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型和身边榜样,


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